编者按：为深入贯彻落实校领导关于建设“学习型”职能部门的意见，更好地服务苏州大学“双一流”建设，2019年伊始，苏州大学国际合作交流处、港澳台办公室创立了“苏大国际讲坛”，定期邀请海内外国际化研究专家、资深行政领导举办讲座，努力营造“爱学习、善学习、出点子、出思想”的良好氛围，为实现学校国际化战略目标贡献力量。

2019年4月22日下午，学生工作部（处）孙庆民部（处）长做客“苏大国际讲坛”，在校本部怡远楼213教室，孙庆民部（处）长为大家带来了精彩讲座——《关于学生工作的若干思考》。学生工作部（处）潘爱华副部（处）长、国际合作交流处、港澳台办公室全体职工和海外教育学院的部分同事参加了本次活动，讲座由国际合作交流处处长和港澳台办公室主任张桥主持。

张桥首先介绍了邀请学生处领导前来交流指导的背景：2018年，我校在籍留学生达到了3250名，分布在学校的24个学院（部）；在籍港澳台学生204名，分布在学校的18个学院（部）。随着留学生和港澳台学生规模的逐步扩大，原有的管理和服务体系都面临着极大的挑战。近期，在校领导的关心之下，在学生处、教务部、研究生院等兄弟职能部门和各学院（部）的支持之下，我们全面梳理了留学生和港澳台学生工作体系，建立了“同质化管理、差异化服务”的基本工作理念。我们今天邀请孙部长和潘部长过来交流指导，希望以此为契机，协同做好学生工作，促进我校国际化工作的发展。

孙庆民以一颗初心、两个目标、三项任务、四点要求、五个结合为题，旗帜鲜明地表述了学生工作的高度和目标，以幽默睿智的语言深入浅出地阐述了学生工作的特点，解读了教育要关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地触及年轻的心灵工作理念，强调了学生工作要做好“托底”和“引领”工作；详细介绍了学生工作部（处）在激发学生、学生工作干部、学生工作管理部门的活力方面的深刻思考；结合当前立德树人根本任务的要求，提出了学生工作新常态下，如何运用新媒体手段、注重“供给侧”改革、目标导向和过程管理相结合、硬权力和软权力相结合、表扬和批评手段相结合等创新性做法。

交流环节中，大家就自身在学生工作中遇到的困惑向孙部长寻求建议，孙部长、潘部长就留学生和港澳台学生活动、学生出国境交流、人才培养、学生关怀、学生心理健康等方面的问题和大家进行了热烈深入地探讨和交流，对港澳台学生的同质化管理，留学生的趋同化管理及差异化服务提出了指导，学生培养过程中如何做好引领、满足、纠正和激发需求工作，如何做到目标导向、过程管理、程序合规合法，提出了参考意见。

张桥在总结中感谢了孙部长和潘部长为大家带来新颖别致的讲座内容，为国际化工作提供了独特的视角，推开了一扇新的窗户，勉励大家在实际工作中勤学多思、善谋实干，为实现苏州大学在双一流建设中的国际化战略目标贡献力量。