为了帮助外国留学生更深入读懂今天的中国、了解中国西部的发展，加强中外学生的跨文化交际能力，增进中外青年友谊，达到“知”与“行”的统一，苏州大学国际合作交流处带领“知行贵州”实践团队前往贵州省展开暑期社会实践。

作为“2024 中国—东盟教育交流周”的项目之一，苏州大学国际学生团队分别赴贵阳、铜仁等地，与贵州医科大学、铜仁学院、上海交通大学、南方医科大学、昆明医科大学、四川外国语大学、扬州大学、湖州师范学院多校国际学生一起参与了以“探秘世界遗产，寻访文化瑰宝”为主题的活动。该活动致力帮助中外青年走进贵州、了解贵州、感受贵州的风土人情，与此同时，进一步加强中国与东盟国家之间的教育文化交流，促进多元文化的相互理解与合作。

活动期间，中外青年学子通过文化讲座、特色课程体验、实地考察研学等形式，在中南门古城、梵净山、南江大峡谷、万山汞矿工业遗址等地深入了解了贵州的历史文化与民族特色。特别是木雕、茶艺、扎染及舞龙舞狮等，沉浸式的体验让中国传统文化的独特魅力折服在场每个人。

 

8月19日的全球青年模拟世界遗产大会是此次交流周的亮点之一。来自不同国家的青年组建队伍，就万山汞矿工业遗产的发展与保护提出多样化建议。

 

8月21日上午，国际学生及教师代表出席了2024中国—东盟教育交流周开幕式。作为加强国际教育交流的重要平台，此次活动为国际学生们提供了宝贵的学习机会，展示了中国与东盟各国在教育领域的合作成果。

 

来自越南的国际学生潘氏玉海表示，非常感谢可以拥有此次宝贵的学习机会，通过此次实践活动不仅增加了自身的知识储备，更帮助她了解并体验了当地的多样文化。

来自伊朗的国际学生张爱岚说：“活动中，我结识了许多来自不同国家、学校的朋友。我们共同学习交流，加深了友谊。这种跨文化体验让我更加领悟“知行合一”的真谛，即学习应与行动并行，携手为构建人类命运共同体贡献力量。”

活动于8月22日圆满结束。本次“知行贵州”丝绸之路中外青年交流项目活动，通过实地参观、文化体验、交流讨论等多种方式，搭建世界青年交流平台。让国际学生充分感受了中华优秀传统文化和中国西部非遗多姿多彩的魅力，也让国际学生与中国学生在互动中共同成长，传递和平友爱的理念。